Trabajos realizados por estudiantes del Liceo San Luis Gonzaga.

Estos trabajos fueron realizados por los estudiantes de 3^er grado se secundaria para la presentación de la feria científica, artística y deportiva de Liceo San Luis Gonzaga Las Uvas, La Vega.

En este blob mostraremos la cara divertida e interesante de las matemáticas. “Incorporar la felicidad a la clase de matemática ha sido una preocupación constante en mi hacer pedagógico “. Para reducir el rechazo de los estudiantes a las matemáticas hemos implementado talleres en los que los estudiantes aplican sus conocimientos matemáticos a actividades como otigami o papiroflexia, pepercraft y pop up.

Origami

o

PePercraft

Pop Up

ORIGAMI

ORIGAMI

La propuesta consiste en enseñar a los jóvenes la técnica de la manipulación del papel, a través del origami, permitiendo trabajar el pensamiento geométrico y la estética como área transversal. Haciendo uso de algunos postulados, teoremas y axiomas de la geometría, le enseñamos al joven a utilizar el origami como estrategia de aprendizaje de la geometría con procesos de doblado de papel, elaborando figuras sencillas llevándolo a construir rectas, perpendiculares y paralelas.

En este orden de ideas terminamos enseñándole a construir triángulos, cuadrados, etc., para que con la ayuda del origami diseñe figuras tridimensionales, como los sólidos platónicos.

El origami puede ser una gran ayuda en la educación, es por ello que aquí se incluye algunos beneficios y grandes cualidades.

·         Dar al profesor de matemáticas una herramienta pedagógica que le permita desarrollar diferentes contenidos no solo conceptuales, sino también procedimentales.

·         Desarrollar la destreza manual y la exactitud en el desarrollo del trabajo, exactitud y precisión manual.

·         Desarrolla la interdisciplinar de la matemática con otras ciencias como las artes, por ejemplo.

·         Motivar al estudiante a ser creativo ya que puede desarrollar sus propios modelos e investigar la conexión que tiene con la geometría no sólo plana sino también espacial.

El origami es un ejemplo de “Aprendizaje esquemático “a través de la repetición de acciones. Para lograr el éxito, el alumno debe observar cuidadosamente y escuchar atentamente las instrucciones específicas que luego llevará a la práctica.

Aprendizaje en grupo

El origami es muy adecuado para trabajar en salón con 20 o más alumnos. En un ambiente de diversas edades, el doblado de papel tiende a eliminar las diferencias de edad.

Desarrollo cognitivo

A través del doblado, los alumnos utilizan sus manos para seguir un conjunto específico de pasos en secuencia, produciendo un resultado visible que es al mismo tiempo llamativo y satisfactorio.

Enlace con la matemática

Transformar un pedazo plano de papel en una figura tridimensional, es un ejercicio único en la comprensión espacial. El origami es también importante en la enseñanza de la simetría, pues muchas veces doblar, lo que se hace en un lado, se hace igual al otro lado.

POP-UP

POP-UP

Una forma divertida, atractiva y creativa para practicar conocimientos matemáticos es la confección de un libro con la técnica del Pop Up. Esto permitirá que los alumnos conozcan una de las aplicaciones de las matemáticas: la creación de ilustraciones tridimensionales. Unimos diseño, ilustración, arte, literatura y matemáticas.

Así nos encontramos con libros tridimensionales, móviles o desplegables, abarcando desde los libros de efecto de túnel, solapas que se levantan (flaps), pestañas que se estiran (pull-tabs), imágenes emergentes (pop-outs), mecanismos de tiras que se estiran (pull-downs) y más. Para hacer un Pop-Up necesitamos de las matemáticas: medir, conocer ángulos, formas geométricas, volúmenes y aplicar estos conocimientos para su elaboración.

Papercraft

Papercraft

Un modelo de papel o papercraft es una construcción de figuras tridimensionales de papel, similar al origami. Sin embargo, difiere del origami en que sus patrones pueden consistir en muchas piezas de papel cortadas con tijeras y unidas con pegamento, lo cual contradice la filosofía del origami que sólo contempla doblar papel y nunca recortarlo o pegarlo.

Esta manualidad se popularizó después de la primera guerra mundial, cuando varias casas editoras empezaron a publicar modelos de la artillería norteamericana y alemana. Durante mucho tiempo solamente se conocían este tipo de modelos. Los patrones tradicionales en papel, al ser susceptibles de ser convertidos en documentos digitales (bien mediante un escáner o creándolos de nuevo con programas de dibujo), tienen una fácil difusión como archivos de imagen (jpg gif png....) o archivos de documento portátil (pdf), incluyendo instrucciones y esquemas de montaje en la mayoría de los casos, para posteriormente ser impresos de manera cómoda en impresoras caseras en papel normal, restando tan solo recortar, doblar y pegar.

Existe también una tendencia a crear modelos propios tridimensionales, para posteriormente transformarlos en patrones bidimensionales especialmente creados para que, una vez recortados doblados y pegados, reproduzcan el modelo tridimensional inicial. Para ello se utilizan programas especiales, desde los cuales es posible importar y convertir modelos en 3D de varias plantillas, facilitando el diseño de modelos de papel.

Dichos programas, son, principalmente de 3 tipos:

1. Programa para crear modelos 3D, como por ejemplo, 3D Studio, Silo, Metasequoia, etc.

2. Programa para la creación de texturas en el modelo, como Photoshop, Inkscape, Gimp, etc.

3. Programa para recrear el modelo 3D a formas planas, como Pepakura Designer.

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